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职业教育学-周明星-天津工程师范学院
  • 职业教育学-周明星-天津工程师范学院

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  • 课件状态:正常
  • 课件老师:周明星  
  • 课件类型:教育
  • 课件地区:大陆
  • 更新时间:2010-10-21 15:59:55
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  • 职业教育学-周明星-天津工程师范学院-课件简介
  • 课程名称:职业教育学
    一级学科:04 教育学
    二级学科:0401 教育学类
    教学层次:本科
    教师姓名:周明星
    学校名称:天津工程师范学院
    院系名称:职业教育管理系
    申报状态:已获奖
    申报级别:国家级
    申报文件下载: 无下载文件
    获奖名称:
    获奖年度: 2007
    课程介绍:
     

       《职业教育学》是天津工程师范学院师范类专业的公共课程和职业教育管理专业的专业基础课,同时也是天津工程师范学院特色课程,具有较长的历史。

    【创立阶段】规范教学、走向独立(1983--1993年夏)

     

      1983年,我院本科教学在全国率先开设职业教育学课程,由我院职业教育研究所组编了国内最早的职业教育理论教材《职业教育概论》,形成了初步的职业教育学教材体系;

    1988年,翻译了西德海因茨·G·格拉斯的《职业教育学与劳动教育学》等国外教材;

    1999年,课程组主编的《应用职业教育学》正式出版。本书是当时职业技术高等师范院校和全国20余省(市)用于职教师资的最早的教材。


    【创建阶段】丰富教学、走向成熟(1993年秋--2003年秋)


    进入20世纪九十年代,《职业教育学》开始创建优秀课程并于2003年被评为院级精品课程,教学与研究实践实现了质的跃进。标志有三:

    1997年课程组主要成员主持的“实行双证书制,培养‘一体化’职教师资”教学改革项目获1997年国家教学成果一等奖,在全国同类学科中最早获此殊荣;

    2000年,课程组卢双盈教授和李向东教授主编的《职业教育学》获天津市第七届社会科学优秀成果三等奖;2003年周明星教授主编的《职业教育学通论》获天津市第九届社会科学优秀成果二等奖;这一阶段的主要特点就是运用职业教育学理论解决我国职业教育实际问题(如师资),并取得了实质性成效;

    2003年该学科获批“职业技术教育学”硕士点。


    【创优阶段】优化教学、走向精品(2003年--至今)


    2003年,我院《职业教育学》进一步发展,加快了创优进程并提高了创优水准。标志有四:

    2005年,周明星教授负责的《职业教育学》被评为天津市市级精品课程;

    2005年,课程组孟庆国教授主持的“培养高等技术人才的一种新模式:本科+技师”获国家教学成果一等奖 ;

    2005年,李向东教授和卢双盈教授主编的《职业教育学新编》由高等教育出版社正式出版,这是我国唯一的一部职业教育学国家规划教材,并在全国同类专业本科生、研究生中使用,受到好评;

    2006年,周明星教授领衔的“职业技术教育学”正式被批准为天津市重点学科。

     

     经过二十余年的课程建设,本课程整体教学水平和质量、师资队伍的水平和教学效果以及实践性教学环节的效果都比较突出,目前已在全国同类课程中处于领先地位。标志是:
       
       本课程的学科地位:1983年,我院在国内率先在本科教学中开设职业教育学课程。本课程承载中国职业技术教育学会“职教师资”和“职业指导”两个专业委员会的教学、培训重任,自编的教材是教育部“全国职教师资培训基地”的使用教材。
    本课程的成果地位:本课程组先后有两位教授运用职业教育学理论解决教学实际问题,先后主持的教学成果分别获1997年国家级教学成果一等奖和2005年国家级教学成果一等奖,在全国产生较大影响。
       本课程的教材地位:1983年起,先后组织编写了《职业教育概论》、《应用职业教育学》、《职业教育学》、《职业教育学通论》和《职业教育学新编》五本教材,其中有两本获天津市社会科学优秀成果二、三等奖,一本为全国“十五”规划教材,这是我国同类教材中唯一的一部国家规划教材。三本教材均在全国40余所院校本科生和研究生教学中使用或作为参考资料,在全国产生较大影响。
       本课程的国际地位:本院受教育部委托,在全国率先建立非洲职业教育研究中心,承担教育部对非洲职业教育援外任务。本课程先后接受乌克兰、越南和埃及、埃塞俄比亚等国家的职教官员、教师及留学生等的系统学习。同时与越南胡志明技术师范大学、韩国技术教育大学、日本职业能力开发大学等多所国外同类大学进行校际交流,在国际上产生一定影响。

     
    主页地址:http://219.243.15.8/xujpkch/zhoumingxing_zhiyjyx/index.htm
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