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  • 浅谈本科生毕业设计论文体会

  • 鉴于大家对论文发表十分关注,我们编辑小组在此为大家搜集整理了“浅谈本科生毕业设计论文体会”一文,供大家参考学习

           毕业设计论文(paper)的质量是衡量教学水平和学生毕业与学位资格认证的重要依据,而影响毕业设计论文(paper)质量的因素也是多方面的,提高毕业设计论文(paper)的质量有以下几点措施。

      

      1.重视毕业设计(论文(paper))

      

      毕业设计(论文(paper))是使工科学生获得工程基本训练必不可少的环节, 是对学生独立工作能力、创新能力的全面检验,同时也是学生走向实际工作过程的桥梁,因此毕业设计(论文(paper))在高等教育中具有举足轻重的地位。在整个毕业设计(论文(paper))工作中,学校应加强领导,提高工作效率,保证教学质量。学校主管单位及院领导应深入实际,加强指导和监督,认真听取指导教师和学生的意见,不断完善管理规定和评估指标,为毕业设计(论文(paper))提供必要的实验设备和条件,从而达到提高毕业设计(论文(paper))质量的目的。

      

      2.合理选题

      

      根据机械类专业学生培养目标的要求,我们将毕业设计选题原则确定为:设计型为主,论文(paper)型为辅,注重与生产实际、科学研究以及学生的就业要求有机结合。论文(paper)型题目必须包含有25%以上的设计工作量,以保证学生在获取知识,理论创新,综合运用手册和文献资料以及解决实际工程问题等方面的能力得到锻炼和提高。

      

      3.争取时间

      

      为能够相对增加毕业设计时间,我们采用把第七学期选设计题目跟整个设计过程衔接起来的方法。即从学生定好题目的那天起,毕业设计就正式开始。老师除了跟学生介绍题目,提出一定的初步要求外,还要尽早让他们收集资料,并利用寒假将文献综述及一篇文献翻译做好,争取让学生在第八学期开学前就对本课题已经有了一定的了解,而到第八学期开学时,学生就可以直接进入实质性的研究工作。

      

      4.加强毕业设计(论文(paper))的过程指导

      

      为让学生充分了解毕业设计的目的、进度和基本要求,指导教师在设计过程中应及时检查与指导,控制进度,防止抄袭范例的现象。为了保证毕业设计(论文(paper))的质量,设计开始阶段,要求学生独立自觉地翻阅大量资料,挖掘存于脑海中的各种知识信息,这样才能够完成教师给予的项目。指导教师要十分重视对学生进行具体帮助,可给学生一些工程设计实例作为参考,要求学生结合自己的题目,从工作原理、特点、技术性能等进行对比分析,从而拟出自己的方案。一般可让学生拟出几个方案进行比较,选用综合指标优越的方案。

      

      毕业设计程(论文(paper))是一个循序渐进的过程,有效地进行全过程管理,有利于建立质量保证体系。


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