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博弈与社会-张维迎-北京大学
  • 博弈与社会-张维迎-北京大学

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  • 课件状态:正常
  • 课件老师:张维迎  
  • 课件类型:文化素质
  • 课件地区:大陆
  • 更新时间:2010-10-21 22:52:56
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  • 博弈与社会-张维迎-北京大学-课件简介
  • 课程名称:博弈与社会
    一级学科:12 文化素质教育类
    二级学科:文化素质教育课程类
    教学层次:本科
    教师姓名:张维迎
    学校名称:北京大学
    院系名称:北京大学光华管理学院
    申报状态:已获奖
    申报级别:省级
    申报文件下载: 无下载文件
    获奖名称:
    获奖年度: 2007
    课程介绍:
     

    课程简介

        社会是人与人之间的互动体:一个人做决策的时候,不仅要考虑自己有些什么选择,而且必须考虑他人有些什么选择,因为没有任何人的行为是给定的,每个人得到什么是所有人选择的结果。不仅个人如此,企业、政府、国家等所有组织都如此。比如说,一个汽车厂的最优定价依赖于其他汽车厂的价格决策;政府制定税收政策时必须考虑纳税人的反应;美国是否应该攻打伊拉克依赖于俄罗斯和中国如何反应;如此等等。人与人之间的互动形成了各种各样的社会制度 ( 包括法律、文化等 ) ,被称为社会的游戏规则。博弈论是研究和预测互动情况下个人和组织的行为以及这些游戏规则的形成和演变的学科。它最初由数学家发展,经过经济学家几十年的努力,已成为经济学的主要研究方法,并正在成为整个社会科学的方法论基础,被广泛应用于经济学、法学、政治学、人类学、社会学、历史学等领域。

        1994 年,诺贝尔经济学奖被授予三位对博弈论做出开创性贡献的博弈论专家;根据诺贝尔奖得主纳什的生活拍摄的故事片《美丽的心灵》风靡全球;“纳什均衡”已成为社会科学家分析问题的基本工具——事实上也是分析生物进化的基本工具。在北京大学,自1994 年起博弈论被相继引入经济学博士生和硕士研究生课程。从 2004 年起,我们把博弈论引入高年级本科生通选课程。博弈论是一种思维方式,尽管它的研究运用到一些高深的数学,但博弈论的基本思想是非常直观的。在本课程中,我将从一些生活的实例入手循序渐进地介绍博弈论的基本概念,使学生学会运用博弈方法分析现实经济和社会问题。我将特别注意从习惯、社会规范和法律的形成解释博弈规则 ( 社会制度 ) 的演变。通过这门课程的学习,我希望不仅培养学生的科学研究能力,也有助培养他们成为一个良好的社会公民,因为博弈论告诉我们,社会游戏规则是一个纳什均衡,遵守游戏规则是每个人的利益所在。

     
    主页地址:http://www.jpk.pku.edu.cn/pkujpk/course/byysh/
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