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设计概论-周锐-同济大学
  • 设计概论-周锐-同济大学

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  • 课件状态:正常
  • 课件老师:周锐  
  • 课件类型:文学
  • 课件地区:大陆
  • 更新时间:2010-10-21 18:32:04
  • 下载课件:在线查看 下载到桌面
  • 设计概论-周锐-同济大学-课件简介
  • 课程名称:设计概论
    一级学科:05 文学
    二级学科:0504 艺术类
    教学层次:本科
    教师姓名:周锐
    学校名称:同济大学
    院系名称:建筑城规学院艺术设计系
    申报状态:申报中
    申报级别:国家级
    申报文件下载: 无下载文件
    获奖名称:
    获奖年度: 2005
    课程介绍:
     
    该课程从国内来说开设于80年代后期,没有教材,没有教学大纲,也没有相关的科研交流机会,但高校的设计教学都认为,设计概论课程的设立就像一出戏的序幕一样,它的教学能向学生们建立一个宏观的视野,让他们从此在这个专业领域中展开自己的翅膀。所以,从90年代初,就有一些设立设计专业的院校,将《设计概论》这一课程立为专业的必修课程,并开始组织相关的教材建设。
            从实践的过程看,该课程的教学内容信息量比其它课程要大得多,知识结构所涉的面很广,一个教师讲授难免有专业知识不到位的地方。故从2001年起,建筑与城市规划学院艺术设计系的领导改革该课程的教学方法,由中级职称以上的教师共同担任,扬各位教师的专业知识所长,体现了系里的专业团队教学力量,又使本课程的教学变得既生动活泼,又有了一定的深度。由于讲学的风格多样,使原来比较枯燥的理论课成为比较受欢迎的课程。
            2005年开始,该课程列为学校的优质课程来建设,我们已经准备将该课程的教学方法和教学内容进行适当地调整,首先在教学大纲的基础上,使教学内容更为体系化;其次,课程的展开注重更有利于后续专业课程的展开;三能让学生有更大的参与热情,部分教学内容组织参观和讨论,也使教学能收到更好的效果。
            本课程的教学多年来一直采用多媒体的教学手段,学生对教学内容有直观的效果,在优质课程的建设过程中,我们采用课堂教学与课外阅读相结合的方法,要求学生通过主动地接受设计领域的相关知识,来弥补课堂教学时间上的不足。并在此基础上通过实景参观,深入讨论,来进一步把表面的理论知识消化吸收好。
     
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