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  • 论学生学业成就的综合评价

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    论文编号:XXJY739  论文字数:6587,页数:05

    论学生学业成就的综合评价——论小学生语文学业成就评价

    [摘要]:在新课程标准的背景下,逐步建构评价内容多元化和评价方法多样化的评价体系,应运用多种方法使学生在全面的同时看到自己的变化与不足,让评价成为激励手段,改变传统评价方法的不合理性,使学生成为真正满足社会和个人未来发展的需要。
     
    [关键词]:语文 新课程 学业评价 小学生 学习

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